最近，我的女儿迷上了小公主苏菲亚，天天央求着我给她买书看。
刚好，这两天我在网上看到有卖《小公主苏菲亚梦想与成长故事系列》，果断买入。
开始，我对这套书并没有太大的兴趣，撕掉塑封之后，我就有点儿爱不释手了。
除了可以以假乱真的3D精致大图给我们带来炫美的视觉盛宴之外，小公主苏菲亚本身散发的浓浓的个性魅力着实让人眼前一亮、耳目一新。
与以往的公主不同，她出身平民，直到妈妈嫁给国王后，苏菲亚才成为王室的一员，她必须学习如何做一名公主。她一直试图和家人，尤其是另一位公主保持良好的关系，她一直试图改变自己、不再被同样是贵族的同学们嘲笑，但最终她明白了，真正让自己成为公主的不是那些端庄的举止，而是一颗真正公主应该具备的善良的、宽容的、勇敢的心。
她勇敢地向姐姐倾诉心情，勇敢地挑战权威、打破旧有的规则，正是这种坚持自我的勇敢才让她融入了新的家庭，成了一名真正的公主。
她有着梦想家般飞扬的个性与热情洋溢的快乐；她多才多艺，鬼灵精怪，对任何事情都有自己的一套想法；她乐观向上，面对困难，从不放弃；她诚实勇敢，从不为自己找借口；她善良朴实，充满亲和力。或许，正是因为如此，她才得以风靡149个国家和地区，晋升为全世界小朋友们心中的超级偶像。
而小公主苏菲亚的传奇故事，更能点燃孩子对生活的兴趣和梦想，使孩子们看到更多可能性，哪怕这些可能性在我们看来是微不足道的，就像会缝衣服、喜欢照顾宠物、热衷组织茶会、学会享受比赛、喜欢布置房间、喜欢骑马、喜欢做手工……但假以时日，这些可能性就会让孩子变得特别、与众不同，在众多孩子当中脱颖而出。
协助孩子发现自己的兴趣和特长，并鼓励他们在喜欢的领域不断探索，这本该是家长从孩子一出生就该做的事，但是中国的家长们通常做的不是让自己的孩子变得特别，而是变得与别人一样。
别人家的孩子在学英语，我们也得学；别人家的孩子上钢琴课，我们也不能落后。跟别人一样，他们才会更有安全感，因为中国向来鼓励大家要平庸、要合群、要一致、要千篇一律。
曾不止一次听美国名校的面试官说：“中国学生的最大问题就是，此学生和彼学生之间没有差别。他们的SAT和托福成绩往往都很好，但是申请材料一模一样，特长都是弹钢琴、跳舞、绘画之类，毫无特色；论文更是写得千人一面，观点幼稚，表达平庸，显示出他们想象力的贫乏和思维的僵化，他们像是同一个工厂生产出来的机器人。”
其实，每个孩子都有自己的兴趣点和擅长之处，只是家长对兴趣的理解非常狭隘，对很多家长而言，除了画画、音乐、跳舞等主流兴趣爱好之外，其他的都是瞎扯淡！孩子身上本来拥有的多种可能性，统统被扼杀了。
有个妈妈跟我说，她正在为4岁儿子的怪异行为感到发愁。原来，她的儿子迷上了记公交站牌，她儿子每看到一个站牌，就会兴致勃勃地默记那个站牌上的所有站点。这位妈妈觉得儿子把精力用在这上面，还不如多记几个单词。
我建议说，孩子对一件事情感兴趣，非常难得，家长要尊重孩子的兴趣，要为孩子的兴趣创造条件，比如可以经常带孩子体验一些不同的公交线路，还可以带他去别的城市、别的国家，让他了解不同地方的站牌有哪些异同，为什么会有这些异同，说不定他很小就能写出一本叫《从公交站牌看城市》的书来。这个妈妈听了，问道：“这有什么用，高考也不会加分。”是的，但你不觉得这很酷吗？我们的孩子不应该活出更多可能性吗？
